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第6回 放送日:2008年9月23日 地区予選出場グループ:729組 Aブロック グループ名 得点 曲名 歌手名 / 年 出身 男男 83 涙のリクエスト チェッカーズ / 1984 島根・出雲高校 Link the Light 87 Dreamland BENNIE K / 2005 東京・青山学院大学 ソルブ 83 誘惑 GLAY / 1998 東京・東京大学 ビッグ☆ぱふぇ 78 青い珊瑚礁 松田聖子 / 1980 福岡 The Company 80 勝手にシンドバッド サザンオールスターズ / 1978 埼玉・獨協大学 大阪ナタデココ 86 世界中の誰よりきっと 中山美穂 WANDS / 1992 大阪 Bブロック グループ名 得点 曲名 歌手名 / 年 出身 Bam B Crew 92 M PRINCESS PRINCESS / 1989 東京・創価大学他 やきそば★SOUL 89 今夜はブギー・バック 小沢健二feat.スチャダラバー / 1994 大阪 スパークル 89 気分上々↑↑ mihimaru GT / 2006 東京・東京大学アカペラサークル ドクター★mini 83 元気を出して 竹内まりや / 1988 愛知・藤田保健衛生大学医学部 ぱんぱんドドンパン 75 バンザイ ~好きでよかった~ ウルフルズ / 1996 山梨 ジュブナイル 95 恋におちて -Fall in love- 小林明子 / 1985 東京・立教大学 Cブロック グループ名 得点 曲名 歌手名 / 年 出身 どんぐり 93 崖の上のポニョ 藤岡藤巻と大橋のぞみ / 2007 東京・一橋大学 よかろうもん 88 ダイナマイト SMAP / 1997 福岡・小郡高校 チャラーズ 80 ギャランドゥ 西城秀樹 / 1983 福岡 スウィチーノ 82 亜麻色の髪の乙女 ヴィレッジ・シンガーズ / 1968 東京 Bell 87 三日月 絢香 / 2006 埼玉・埼玉大学 タートルズ 90 銀河鉄道999 ゴダイゴ / 1979 東京・東京学芸大学 決勝 グループ名 曲名 歌手名 / 年 結果 Link the Light 卒業写真 荒井由実 / 1975 ジュブナイル TSUNAMI サザンオールスターズ / 2000 どんぐり もののけ姫 米良美一 / 1997 優勝 平均点:85.55点
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記述する英語 I'm here.(私はここにいる) I'm in a hurry. (ぼくは急いでるんだ) I'm in big trouble. (すごく困ってる) 記述する英語 人の社会では、本当は「懇願する」にも「主張する」にも、理由や根拠を示すことが必要だ。 「ただそう思うだけ」「ただそう感じるだけ」では、他人を納得させられない可能性が高い。何しろ相手は「他人」なので、自分と同じように思ったり感じたりするとは限らないからだ。 そして外国語は、中でも「遠い他人」との間で使うものだから、なおさら「以心伝心」やお互いの「共通性」は当てにできない。 誰から見ても確認できる、いわゆる「客観的」な理由や根拠は、「事実」について述べたものになる。事実がこうなっている、あるいは「Aであるのは、Bであるからだ」と複数の事実(そして事実の間の関係)を述べるコトバが必要になってくる。 そして「事実」を記述するには、モノゴトを位置づける必要がある。 位置づけるためには世界を区分する必要がある。 I m here.(私はここにいる) 記述するためには,世界を区分する必要がある。 「ここ/そこ」「こちら/あちら」 まずは世界を2つに分けること。それから,その区分をもっと詳しく言うこと。こうして世界は記述される。我々は世界の在り様について語ることができる。 I m here.(私はここにいる) に対して, You re there.(あなたはむこうにいる) あるいは She is there.(彼女はむこうにいる) 私はここにいる(のに)君は(彼女は)あそこにいる(ここにはいない)。 世界の区分に登場人物を配置すると,人々の間に関係が生まれ,やがて物語が生まれるだろう。 もっと詳しいコトバにhere/thereのそれぞれを入れ替えていこう。 I m here.(ぼくはここにいる) I m in my room.(ぼくは自分の部屋にいる) I m on the bed.(ぼくはベッドにいる) I m on the bed in my room.(ぼくは自分の部屋のベッドで寝ている) She s there.(彼女はあそこにいる) She s in Chicago.(彼女はシカゴにいる) She s in the church in Chicago.(彼女はシカゴの教会にいる) I m in a hurry. (ぼくは急いでるんだ) ぼくは「ここ」にいて,彼女は「あそこ」にいる(「ここ」にはいない)。 会いに行きたいと「ぼく」(我らが主人公)は考えたとする。 ドアを急いで開け,弾丸みたいに飛び出していく。 He is in a hurry. (彼は急いでいる) さっきまで彼は部屋の中にいた。 He was in his room. いまは,あせりの中にいる。彼は急いでいる。 He is in a hurry. 誰かが,ある心理状態であることを,同じような言い方で記述することができる。つまり心理状態もまた,世界の区分のひとつなのだ。 I m in heaven. (最高の気分だ) 天国(heaven)は,ここではないどこかである。これも世界の区分のひとつ。 彼が急ぐ理由は何か?彼女に会いたいからだ。 He s in a hurry, because he wants to see her. では,なぜ彼女に会いたいのだろう。それは彼女に恋しているからである。 He wants to see her, because he s in love with her. 彼は部屋にいたように,恋の「中」にいる He was in his room.(彼は部屋にいた) He s in love with her.(彼は彼女に恋している) I m in big trouble. (すごく困ってる) 恋(love)にしろ,困りごと(trouble)にしろ,人はそれを自由に手に入れたり手放したりできない。 人は恋(love)や困りごと(trouble)を持つというより,恋(love)や困りごと(trouble)に人の方が抱え込まれているような感じだ。 I have a book.(私は本を持っている) The book is here.(その本はここにある) in my bag.(その本は私のカバンの中にある) in my hand.(その本は私の手中にある) 英単語一覧
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+選手名鑑一覧 D No.15 小林 Kobayashi 右打ち右投げ 野手能力 長 8 ヒ 3 巧 3 足 5 肩 6 内 1 外 1 捕 7 投手能力 なし 詳細情報 ポジション 捕手 年齢 38歳 出身地 日本・広島県 年俸 2000万 打撃 悪い 本塁打 打てない 内野安打 まれに出る 総合評価 D コメント ベンチを暖めるベテラン捕手。出場機会に恵まれないが一発もありロマンがある。
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中学英語の学習指導案・授業案のリンク集part5 ⑬指導案データベース 安芸市教育研究所。4件あります。 ⑭新しい資料 知恵の輪ホームページ。 ⑮英語学習指導案集 少し重いです。 人気ゲーム満載!英語表現・文法指導アイデアワーク 中学3年 (授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ 5) 英語教師のための発問テクニック―英語授業を活性化するリーディング指導 英語授業の「幹」をつくる本 (上巻) 英語授業の「幹」をつくる本 (下巻) 中学校英語授業 指導と評価の実際―確かな学力をはぐくむ (英語教育21世紀叢書)
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<国立> 東京大学 - T大 筑波大学 - ちゅくば。 <私立> 桃山学院大学 - ももがく。 青山学院大学 - あおがく。 低能未熟大学 - 低能未熟大学。 馬鹿田大学 - 馬鹿田大学。
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